漫画创作课

分享角色设计、脚本拆分、格线安排、画面检视及合法素材使用方法。从一个想法走向可阅读的故事。

本期专栏

从一个想法走向可阅读的故事

分享角色设计、脚本拆分、格线安排、画面检视及合法素材使用方法。

漫画创作课从“从一个想法走向可阅读的故事”出发，强调在热闹的内容中找到清楚的阅读路径。分享角色设计、脚本拆分、格线安排、画面检视及合法素材使用方法。我们关注素材如何表达信息，也重视资料背后尚未回答的问题。

每次接触一条新的讨论，都可以先辨认它属于作品消息、文化评论、公开声明还是缺少来源的传闻。不同类型需要不同的处理方法；表达鲜明不代表证据充分，传播频繁也不意味着内容一定真实。

进入漫画创作课，可以按照“找到原始材料—确认讨论范围—辨别编辑解释—继续查阅相关内容”的顺序阅读。这样既能保留看点，也能尽量避免把有趣的观点误写成确定的事实。

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